影响儿童智力发育的因素
第一个因素是双亲教育儿童的观点。
智商高的儿童,双亲75%是非专制型的;低智商儿童的母亲至少25%是采取专制型教育的。专制、强迫性教育是高危因素。
第二个因素是母亲精神健康状况。
如母亲被两次以上诊断为有情感障碍的,则为高危因素,她的孩子易发生智力障碍。因此,保护母亲情感的稳定和平衡是极为重要的。
第三个因素是母亲有否抑郁。
智商高的儿童,他们的母亲75%无忧郁;低智商儿童的母亲有忧郁者占25%以上。
郁郁寡欢,闷闷不乐,这种心理压抑也是高危因素,对孩子的成长极为不利。性教育是高危因素。
第四个因素是母子间的相互影响。
智商高的儿童,他们的母亲75%有较多的自发爱抚表示,而缺乏自发爱抚行为的则为高危因素。
第五个因素是母亲受教育程度。
母亲受过中等以上的教育,其孩子发生智力障碍的较为少见。
第六个因素是生活中有否发生过意外。
智商高的儿童,有75%以上在生活中没有意外。
第七个因素是家庭大小和子女多少。
国外调查证实:胎次多的,智力则递降;两胎间隔长的孩子,其智力高于两胎间隔短的孩子。
第八个因素是父母职业情况。
技术熟练、工作顺利、人际关系好的父母,子女的智商较高。
第九个因素是家庭稳定状况。
家庭幸福、和睦、健全,儿童受到良好影响,将会促进智力发育。
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