冬天别给宝宝穿太多 小心婴儿捂热综合症
【导读】:冬天天气寒冷,很多家长怕宝宝受凉因此给宝宝里三层外三层穿得厚厚得,这样宝宝虽然暖和了,但是却患上了“婴儿捂热综合征”,就是宝宝过度保暖或捂闷过久而引起,会导致宝宝体温升高,脱水等壮壮非常危险。
三个月大的小宝发烧上火被家人带到了江苏省妇幼保健院、江苏省人民医院就诊,医生诊断后发现,小宝患上了“婴儿捂热综合征”。
询问得知,原来小宝的奶奶觉得小宝父母给小宝穿得太少,硬是给小宝裹上了厚厚的衣物,很快却被捂得发烧上火不得不来医院就诊。和小宝一样,不满1岁的小易也因为“婴儿捂热综合征”来到医院就诊,不同的是,他是因为和父母同床睡觉,被大人被窝里较高的温度给捂坏了。最近,江苏省妇幼保健院、江苏省人民医院连续接诊了多起“婴儿捂热综合征”,原因都是家长护理不当,给宝宝过度保暖引起的。
据江苏省妇幼保健院、江苏省人民医院妇幼分院儿科周国平主任医师介绍,“婴儿捂热综合征”又称闷热综合征、捂被综合征、蒙被综合征等。该病主要因为给宝宝过度保暖或捂闷过久而引起,多见于1岁以内的婴儿,未满月的新生儿尤其多见,一般都发生在寒冷季节。主要是因为父母怕孩子着凉,过度的保暖并长时间的闷热而引起,保暖过度及捂闷是婴儿捂热综合征的致病因素,与婴儿神经系统发育不完善、中枢神经调节功能差、体表汗腺功能不成熟及不能挣脱捂热有关。一旦婴儿被捂热,体温就会上升,甚至高达40℃以上,全身大汗淋漓,开始时脸蛋通红,后来因水分的大量丢失,出现烦躁不安、口干、尿少、前囟及眼眶凹陷、皮肤弹性降低等脱水症状,如果病情得不到控制可能伴有严重的并发症,处理不当或者救治不及时,可能造成严重的后果。
对于“婴儿捂热综合征”的治疗,周国平主任医师介绍,主要以对症治疗为主。首先是降低体温,降温是治疗的基本措施,应立即去除捂热的原因,撤离高温环境,将患儿移至空气新鲜和通风良好的地方,迅速采用物理降温法如冰枕、温水擦浴,不用发汗药物以免出汗过多加重虚脱。婴幼儿由于体表面积相对较大,通过散热方式降温大多效果较好,对于效果欠佳者,可用温水擦洗或头部睡冰枕。另外,每天定时开窗通风,保持空气新鲜,接触患儿前后注意手卫生,做好患儿的口腔、脐部、臀部护理,保持全身皮肤清洁干燥,预防其他感染的发生。
周国平主任医师特别提醒,网上有个段子“有一种冷叫妈妈觉得你冷”,并非只是调侃,尤其是婴幼儿还没法表达自身冷热,家长切勿自作主张给婴幼儿添加太多的衣物。一般来说,宝宝手心和后背温暖、不出汗就表示衣着合适,切勿将宝宝裹得太过严密。同时,还应该注意宝宝室内空气的流通,以避免“捂热综合征”的发生。应提倡母婴分睡。
小编有话说:有一种冷叫妈妈觉得你冷。宝宝年幼还无法言语,不能说出冷热,冬季保暖虽然要注意,但是在温暖的室内,穿着要适宜,注意保暖也要注意防热。
-
奶奶带大的孩子有什么心理特点,爷爷奶奶带大的女孩子性格
在社会中,有一种现象,孩子大多数都是奶奶和爷爷去带。要知道,孩子的父母带和奶奶爷爷带,是会有不同的。那么今天去看看奶奶带大的孩子有什么样的心理特点吧。奶奶带大的孩子有什么心理特点1.心理承受能力强俗话说,隔代会比较亲,从而一定程度上,孩子会得到奶奶的爱,在爱...
-
精选幼儿园中班语言教案范文10篇
作为一名人民教师,常常需要准备教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案要怎么写呢?以下是小编整理的幼儿园中班语言教案10篇,希望对大家有所帮助。幼儿园中班语言教案篇1活动目标一、在老师的引导下大胆想象,愿意在同伴面前讲述。二、愿意尝试小段文字...
-
【实用】幼儿园大班教案合集6篇
作为一名教师,常常要根据教学需要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编为大家收集的幼儿园大班教案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。幼儿园大班教案篇1一、活动目标:1、引导幼...
-
有出息孩子都是有这个特点,你家的娃有这些特点吗
每个家长都有望子成龙,望女成凤的心理,都盼望着自己的孩子能够成才,所以在孩子很小的时候就非常注重孩子的教育,尤其是在孩子的学习方面,很多的家长在孩子小的时候,就给孩子报各种各样的兴趣班和补习班,当孩子学习名列前茅的时候也会感觉到非常的骄傲,其实孩子以后是否...