幼儿园大班语言课教案《树真好》
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。来参考自己需要的教案吧!下面是小编收集整理的幼儿园大班语言课教案《树真好》,欢迎大家分享。
幼儿园大班语言课教案《树真好》1
活动目标
1.欣赏散文诗中洋溢的对树的赞美和珍惜,体验、感受生活中有大树的美好,懂得爱护树木和保护环境的重要。
2.初步尝试朗诵散文诗,了解重叠词:叽叽喳喳、吵吵闹闹、清清爽爽。
活动准备
1.《树真好》教学挂图3幅,教师教学资源、语言CD(盒带)。
2.《人类破坏树木造成的危害》教师教学资源、轻柔的背景音乐、
3.每个幼儿一套拼图(见幼儿活动资源包)。
活动过程
1.观看人类破坏树木造成危害的课件,了解人类破坏树木造成的危害。
建议提问:小鸟为什么没有了家,风沙为什么会越吹越大,我们可以怎样做等。
小结:如果有大树就好了。有了大树,小鸟就可以在树上筑巢,每天天一亮,小鸟就叽叽喳喳地歌唱;有了大树,就能挡住风沙,大风再不会吵吵闹闹地到处乱跑了。树可真好啊!
2.结合拼图感受大树的美好。
(1)请幼儿结合拼图继续找出大树的好处。
(2)幼儿拼图,给大家讲一讲拼图的内容,说一说大树的好处。
(3)教师出示相应挂图,并尽可能用诗中的语言小结。
3.借助挂图,教师配乐示范朗诵散文诗。
(1)教师出示前两幅挂图,引出散文诗的题目。请幼儿仔细听,思考自己喜欢哪一句,这一句是怎么说的。
(2)播放背景音乐,教师示范朗诵散文诗。
(3)请幼儿回答老师刚才的问题,集体学说。
4.利用《树真好》课件,初步尝试有感情地朗诵散文诗,了解诗歌中的重叠词。
(1)了解重叠词。散文诗里的小鸟是怎样唱歌的?(叽叽喳喳)这样的词语叫重叠词。
(2)播放课件,再次欣赏散文诗。请幼儿认真听,找出重叠词,说一说是怎么说的,集体学说。
(3)播放课件,师幼感情地朗诵散文散。
5.发散思维,尝试仿编儿歌。
请幼儿想一想,除了诗中说的,大树还有哪些好处,并试着用好听的语言说一说,可以加上合适的重叠词。
幼儿园大班语言课教案《树真好》2
活动目标:
1、欣赏散文诗对树的`赞美和珍惜,体验、感受生活中有大树的美好,懂得爱护树木和保护环境的重要。
2、初步尝试朗诵散文诗,了解重叠词:叽叽喳喳、吵吵闹闹、清清爽爽。
活动准备:
PPT课件、背景音乐。
活动过程:
2、结合PPT课件感受大树的美好。
(1)请幼儿结合PPT找出大树的好处。
(2)幼儿观看PPT,给大家讲一讲图中的内容,说一说大树的好处。
(3)教师出示PPT,并尽可能用诗中的语言小结。
3、借助PPT课件,教师配乐示范朗诵散文诗。
(1)教师出示前两幅PPT图片,引出散文诗的题目。请幼儿仔细听,思考自己喜欢哪一句,这一句是怎么说的。
(2)播放背景音乐,教师示范朗诵散文诗。
(3)请幼儿回答老师刚才的问题,集体学说。
4、利用课件,初步尝试有感情地朗诵散文诗,了解诗歌中的重叠词。
(1)了解重叠词。散文诗里的小鸟是怎样唱歌的?(叽叽喳喳)这样的词语叫重叠词。
(2)播放课件,再次欣赏散文诗。请幼儿认真听,找出重叠词,说一说是怎么说的,集体学说。
(3)播放课件,师幼感情地朗诵散文散。
5、发散思维,尝试仿编儿歌。
请幼儿想一想,除了诗中说的,大树还有哪些好处,并试着用好听的语言说一说,可以加上合适的重叠词。
-
积极备孕调理身体生儿子,掌握方法才是关键!
如果想要能够提高自己生男孩的概率,准爸爸和准妈妈的备孕过程可以说是非常的重要,就是通过健康的备孕,不仅仅是为了让自己身体达到更健康的标准,同时也可以让自己生男孩的概率得到保障。所以必须要通过科学健康的方式来进行备孕调理,掌握下面这些备孕方法,绝对可以让...
-
孩子口吃该怎么办
孩子口吃该怎么办,口吃是一种语言交流障碍,在同龄人中,总是会受到排斥,做父母的要做的是及时纠正,帮助宝宝调整过来,不然长大以后会不利于身心健康,严重的会自卑。你知道孩子口吃该怎么办吗?孩子口吃该怎么办1近两个月,口齿伶俐的小宝说话突然变得结结巴巴,一个词往往会...
-
幼儿园下半年工作计划集合7篇
时间流逝得如此之快,又迎来了一个全新的起点,不妨坐下来好好写写计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家整理的幼儿园下半年工作计划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。幼儿园下半年工作计划篇1我们将团结一致、同心协力把幼儿的各项工作做得更好...
-
一般生女儿的12种征兆,生女孩的表现特征有那些
随着如今人们的思想意识提升,男宝已经不像之前那么吃香了,女儿是贴小棉袄让很多宝爸宝妈对女孩更是喜爱,很多爸爸对于女孩却都有多了一份偏爱,生女孩的表现特征有那些呢?一般生女儿的12种征兆1.孕度圆圆的,如果是女宝,那么在孕妈肚子中的时候,通常就呈现一种面对面与...